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乖孩子不是打出来的

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  近几年,常有人把“虎妈”、“狼爸”式的严厉教育当作中国传统教育来炒作,这不但给中国传统教育抹黑,还坑了一部分糊涂的家长和无辜的孩子。

  所谓“严厉教育”,是以打骂、惩罚和羞辱为主要手段,对未成年人进行强制性改造的一种行为。虽然它的目标是好的,希望孩子做得更好,但由于它不尊重儿童,不体恤儿童身心发育特点,不符合人性,实际上并不能起到积极的教育作用,而只是一种破坏力。北京军海癫痫病医院

  但是,人们不肯往深想一想,严厉教育如果真能让孩子优秀,天下岂不尽是英才?成年人想收拾一个孩子还不容易?省心省力,痛快淋漓。可教育是件“秋后算账”的事,栽下罂粟不会结出樱桃,但恶果不知会在哪个枝条上结出。

  有位家长听说孩子有毛病一定要扼杀在摇篮中,所以她从女儿1岁多起,就在各方面进行严格管教。如果孩子不好好吃饭,就把孩子碗中的饭全倒掉;不好好背古诗,就用戒尺打手心……在严厉教育下,孩子的确被训练得很乖,按时吃饭,会背很多古诗,但她在外面不敢跟小朋友玩,十分胆小,还会对小动物表现出令人不可思议的残忍。

  经常被苛责的孩子,学会了苛刻;经常被打骂的孩子,学会了仇恨;经常被批评的孩子,很容易变得自卑;经常被限制的孩子,会越来越刻板固执……身教重于言传,严厉教育本身也是一种示范,如果成年人对孩子经常性的批评和打骂,怎么能培养出自信与平和的孩子呢?

  孩子没有错,只有不成熟,如果你动不动就认为孩子“错了”,那其实是你自己错了。我相信教育需要“随风潜入夜,润物细无声”地解决。苏联教育家马卡连柯说过:“如果家庭生活制度从一开始就得到合理的发展,处罚就不再需要了。在良好的家庭里,永远不会有处罚的情形,这就是最正确的家庭教育道路。”

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